Présentation auteur.e.s

[[Longtin, Marianne*]] encadrée par [[Fraser, Marie*]]

Résumé

Ce rapport explore les pratiques de documentation et de diffusion numérique des expositions de collections au sein de deux musées nationaux québécois, analysant leurs enjeux historiographiques, méthodologiques et pratiques. - L’importance croissante de l’étude des expositions de collections : Longtin souligne un intérêt grandissant au sein de la muséologie pour l’étude des expositions de collections permanentes, historiquement moins explorées que les expositions temporaires événementielles. Ce regain d’intérêt est notamment porté par le groupe de recherche CIÉCO et le comité CIDOC de l’ICOM. Selon Longtin, ces expositions sont essentielles car elles représentent “le lieu où une collection prend réellement son sens pour certaines personnes et ce que l’on souhaitait transmettre avec la présentation (et la promotion) de telle ou telle œuvre” (p. 6).

• Le rôle des musées nationaux dans la construction identitaire : Les musées nationaux, tels que le MNBAQ et le MAC, conservent et présentent des collections nationales qui contribuent à la construction d’un narratif et d’une identité nationale. Longtin cite Simon J. Knell pour appuyer cette idée, affirmant que ces musées sont des “sites essentiels de changements sociaux et politiques, de construction d’un narratif national et du développement politique d’une nation” (p. 6). Les expositions de leurs collections sont donc des actes curatoriaux qui façonnent la perception du patrimoine et de l’identité québécoise.
• Les pratiques documentaires et archivistiques des expositions de collections : Le rapport examine en détail les pratiques de documentation et d’archivage au MNBAQ et au MAC. Longtin constate que si la documentation des collections (fiches d’œuvres, etc.) est bien établie, celle des expositions, et particulièrement des expositions de collections, est moins formalisée. Elle souligne un manque de protocoles standardisés et s’interroge sur les critères de sélection et de pérennisation des archives d’expositions.
• La diffusion numérique comme enjeu majeur : La diffusion numérique des archives et des informations relatives aux collections et aux expositions est présentée comme un enjeu crucial pour l’accessibilité, la transparence et la valorisation du patrimoine muséal. Longtin explore les initiatives numériques des deux musées, notamment le MACrépertoire, et les défis liés à la mise en ligne (ressources financières et humaines, droits d’auteur, etc.).
• Les perspectives et recommandations des professionnels : À travers des entretiens avec des professionnels des archives et de la conservation du MNBAQ et du MAC, Longtin recueille leurs points de vue sur les pratiques actuelles, les besoins et l’avenir de la documentation et de la diffusion numérique des expositions de collections. L’idée d’une base de données collaborative regroupant la documentation des expositions est notamment discutée.

Idées principales

• Historique des musées nationaux québécois : Le rapport retrace la genèse du MNBAQ (initialement le Musée de la province, créé en 1922) et du MAC (inauguré en 1964), soulignant leur rôle comme émanations de la volonté politique de l’État québécois d’affirmer sa culture. Contrairement aux musées nationaux issus de collections privées, ceux du Québec résultent d’une “intervention étatique fortement politique visant à affirmer la place de la culture québécoise dans l’écosystème muséal” (p. 9).
• Évolution de la présentation des collections : Au MNBAQ, les collections ont historiquement servi de “décor” aux expositions temporaires (p. 10). Le MAC, quant à lui, présente sa collection de manière presque exclusivement temporaire depuis 1965 (p. 12).
• Défis de l’archivage muséal : Longtin met en lumière le paradoxe où les objets des collections bénéficient d’une gestion documentaire privilégiée par rapport aux archives institutionnelles, y compris celles des expositions. Les codes de déontologie des musées insistent sur la documentation des œuvres mais abordent peu la gestion des documents institutionnels (p. 20).
• Importance des archives d’expositions : Les archives d’expositions sont cruciales pour comprendre “les choix opérés par les conservateur·rice·s responsables des expositions tendent ainsi à construire certains narratifs nationaux qui façonnent l’identité de la société” (p. 7). Leur documentation rend compte de cette construction identitaire.
• Pratiques de documentation au MNBAQ et au MAC :MNBAQ : Une documentation visuelle systématique des expositions existe depuis les années 1930. Tous les documents relatifs aux expositions sont conservés et indexés au nom de l’exposition dans les archives institutionnelles. La conservatrice des archives a établi un protocole de documentation interne (p. 40).
• MAC : Depuis les années 2000, les documents relatifs aux expositions sont également indexés et archivés au nom de l’exposition. Cependant, il n’existe pas de protocole de documentation des expositions de collections formalisé (p. 32). La conservatrice responsable de la collection a développé sa propre méthodologie d’archivage (p. 30).
• Le MACrépertoire : Cet outil numérique développé par le MAC permet de centraliser les informations sur les collections et les expositions, offrant une meilleure accessibilité pour le public et les professionnels. Une partie des données est disponible en données ouvertes sur le site de Données Québec (p. 68-69). Selon la conservatrice, le MACrépertoire a un “impact énorme” en facilitant l’accès à l’information et en renforçant la transparence du musée (p. 70-71).
• Vision des professionnels sur la diffusion numérique : Les professionnels interrogés soulignent l’importance de la diffusion numérique pour l’accessibilité et la valorisation des collections et des archives. Au MNBAQ, un projet de numérisation des archives des expositions est envisagé (p. 72). L’idée d’une base de données collaborative regroupant la documentation des expositions à l’échelle québécoise est perçue comme intéressante mais potentiellement complexe à mettre en œuvre en raison des ressources limitées (p. 73-75). La conservatrice du MNBAQ estime qu‘“il serait vraiment chouette d’instaurer une standardisation à l’échelle québécoise” (p. 43).
• Défis de la diffusion numérique : Les défis incluent les coûts financiers et humains, la gestion des droits d’auteur, la pérennité des données et la nécessité d’adapter les contenus aux différents publics en ligne (p. 48-58). Philipp Messner parle d’un “déficit démocratique” lorsque le manque de ressources empêche l’accès public aux archives numériques (p. 51).

Lien avec la thèse

Le rapport de Marianne Longtin met en lumière l’importance croissante de l’étude des expositions de collections nationales et explore les pratiques de documentation et de diffusion numérique au MNBAQ et au MAC. Il révèle des pratiques variables, un intérêt commun pour l’amélioration de l’accessibilité et de la transparence, ainsi que des défis importants liés aux ressources et à la standardisation. L’idée d’une collaboration interinstitutionnelle pour la documentation des expositions apparaît comme une piste intéressante pour l’avenir de la muséologie québécoise.

Ce rapport assoit des connaissances précieuses sur le milieu muséal québécois, en particulier sur la manière dont les institutions considèrent la documentation de l’exposition. Il s’appuie sur une enquête de terrain menée auprès de musées majeurs tels que le Musée d’art contemporain de Montréal (MAC), le Musée national des beaux-arts du Québec (MNBAQ), le Musée d’art de Joliette, ainsi que le Musée des beaux-arts du Canada (MBAC).

L’autrice a réalisé plusieurs entretiens dont l’accès serait particulièrement enrichissant pour le projet ICOM Documentation, notamment qu’elle a également échangé avec Alexandre Matos mon prédecesseur. Il me semble pertinent de la contacter à ce sujet.

Son analyse aborde également la mise en ligne des données et des archives muséales, dressant un état des lieux des pratiques de diffusion numérique. Elle propose en outre une brève comparaison internationale en examinant les stratégies de documentation du Centre Pompidou, du MoMA et du Museo Amparo (Longtin, 2023, p. 69, pdf).

Le rapport mobilise également la notion de trace, en lien avec les enjeux mémoriels et les formes de présence de l’exposition après sa clôture. À ce titre, mon propre travail s’inscrit dans la continuité de cette réflexion, tout en approfondissant ses aspects techniques et méthodologiques, notamment à travers l’utilisation de modèles issus des humanités numériques.

La perspective de la conservation-restauration enrichit cette recherche en apportant un cadre théorique et pratique qui considère la matérialité et les conditions de pérennisation des œuvres et des dispositifs d’exposition. Elle permet également de penser la documentation non seulement comme un outil de mémoire, mais comme une forme de soin portée aux éléments éphémères de l’exposition – un enjeu central dans le contexte de pratiques muséales contemporaines.

Notes

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Citations importées le 2025-04-12 7:47 pm

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

documentation des expositions est variable, qu’elle n’est pas produite de façon systématique et qu’elle ne semble pas soumise à des protocoles institutionnels. (p. 6)

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

L’art, une histoire d’expositions (2009) de Glicenstein et les deux volumes Salon to Biennal: Exhibitions That Made Art History. Volume I: 1863-1959 (2008) et Biennials and Beyond: Exhibitions That Made Art History. Volume II: 1962-2002 (2013) de Bruce Altschuler (p. 7)

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Du conservateur de musée à l’auteur d’exposition : l’invention d’une position singulière » (1989)8, Nathalie Heinich et Michael Pollak (p. 8)

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Aurélie Champion dans son article « Exposition des collections, turbulences dans les musées d’art moderne » (2011) (p. 9)

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National Museums : New Studies From Around the World (2011), Simon J. Knell (p. 12)

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

Alice Procter (p. 12)

Les expositions sont documentées, archivées, puis présentées récemment aux publics sur des plateformes numériques. (p. 13)

littérature sur ce sujet, tout comme globalement en muséologie, est surtout anglophone (p. 18)

faire valoir la place des expositions de collections dans l’histoire des expositions (p. 18)

identifier les pratiques documentaires et archivistiques des expositions de collections mises en place par le MAC et le MNBAQ, à comprendre comment les archives sont accessibles à la recherche et comment elles sont diffusées publiquement. (p. 18)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

pistes de réflexion sur l’amélioration des procédés de patrimonialisation des expositions par la conservation de leurs traces. (p. 18)

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

Rémi Parcollet et Léa-Catherine Szacka (p. 19)

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

groupe de travail sur la documentation d’expositions et de performances du CIDOC (p. 20)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

échange courriel avec son président, Alexandre Matos, celui-ci a précisé que les activités du groupe en étaient à leurs débuts, son objectif actuel étant de rassembler une bibliographie et une liste de ressources (« metadata standards, metadata crosswalks, documentation strategies, etc. » (p. 20)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

Une plateforme internationale d’échange sera, par la suite, créée pour que les membres du CIDOC puissent y contribuer. Ainsi, j’ai dû aller puiser des sources dans des champs disciplinaires connexes, soit les réexpositions et les reenactments, les pratiques d’archivage muséal et leurs enjeux actuels ainsi que la diffusion numérique des archives. La mise en contexte énoncée dans l’introduction et celles qui suivront dans les deux chapitres sont basées sur un état de la littérature et sur une synthèse des écrits sur l’histoire des expositions. Le sujet de la documentation des expositions se pose tranquillement au long du texte (p. 20)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

aucun protocole sur la documentation des expositions n’est établi par les instances nommées ci-haut. (p. 24)

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

Nuala Morse dans l’ouvrage The Museum as a Space of Social Care (2021) (p. 25)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

Au Québec, le guide pratique Réaliser une exposition (2007) du Service de soutien aux institutions muséales du gouvernement du Québec ne fait aucune mention de ces procédés mémoriels77 (p. 25)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

Le recueil qui détaille le mieux la documentation des expositions est le Dictionnaire des compétences : Mise en exposition (2010) de la Société des musées du Québec et du Conseil québécois des ressources humaines en culture. Il présente « l’archivage des dossiers » et le « rapport de clôture » comme des parties intégrantes et essentielles du processus d’aboutissement d’une exposition. Les fichiers nommés comme importants à rassembler sont : les « textes, scénario, production graphique [épreuves finales], plan d’exécution, matériel (p. 25)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

éducatif, etc. […] statistiques de fréquentation, bilan financier, rapports d’évaluation, rapports du bilan, dossier de presse, etc. »78 (p. 26)

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

Concevoir et réaliser une exposition. Les métiers, les méthodes (2016) de Carole Benaiteau, Olivia Berthon, Marion Benaiteau et Anne Lemonnier, l (p. 26)

%%Un peu basique%%

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

Gérard Régimbeau, « Introduction à Documenter les collections, cataloguer l’exposition », Culture et Musées, Avignon Université, n° 22, 2013, p. 6. (p. 28)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

Altschuler, les sources primaires liées aux expositions sont parfois cachées dans les archives ou dans des publications inaccessibles ou même tout à fait inexistantes (p. 29)

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

The Power of Display: A History of Exhibition Installations at the Museum of Modern Art (1998), Mary Ann Staniszewski (p. 31)

%%Et le contexte historique%%

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

MNBAQ présente une particularité : la conservatrice des archives a établi un protocole de documentation qui est en voie d’être peaufiné et officiellement utilisé. Selon elle, ce protocole pourra servir d’exemple pour les autres musées du Québec148 (p. 46)

%%Pourquoi établir un profile strict pour qui s adresse les archives ? Pourquoi ne so,t elles pas faites?%%

contraignante pour les équipes et le poids d’une telle gestion (p. 47)

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

Nuala Morse (p. 48)

difficile de savoir comment la discipline de la muséologie va évoluer et quels sont les éléments importants à considérer maintenant pour les futures recherches154 (p. 48)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

produire des informations uniformisées pour chaque exposition (p. 48)

chapeauter la gestion des archives par un cadre juridique rigoureux (p. 49)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

standardisation des processus de mémoire pourrait affecter la créativité des équipes. (p. 50)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

Une plus grande liberté, tel qu’elle existe en ce moment, permet l’émergence de méthodes innovantes de documentation (p. 50)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

l’action de préserver la documentation d’une exposition est également importante pour la construction de la muséologie au Québec (p. 50)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

Cela permet de garder des traces des méthodes de travail, des prises de décisions, des relations entre la direction et les équipes, reflétant ainsi la façon de faire des musées et la production des expositions164. Pour elle, l’archivage des informations permettrait de mieux comprendre les dynamiques institutionnelles, les prises de décisions et les contraintes auxquelles font face les équipes, en plus d’offrir une plus grande transparence envers le public1 (p. 50)

Bien qu’elles servent des fonctions internes aux musées, les archives des expositions prennent leur importance quand elles sont considérées en fonction de leur utilité à une plus grande échelle : lorsqu’elles profitent à la recherche, au développement des connaissances, à l’enseignement ou qu’elles peuvent être consultées par le public. (p. 51)

À partir de la deuxième moitié du XXe siècle et plus encore avec l’essor des technologies de l’information dans les années 1980, la muséologie est radicalement transformée par un « tournant communicationnel », tel que le nomme Jean Davallon en 1999167. Le centre d’attention des activités institutionnelles se détourne des objets pour s’orienter vers les publics168. (p. 52)

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

Access to the archives ? Art museum websites and online archives in the public domain » (2008), Erica M. Pastores (p. 52)

[!quote|#a28ae5] Vocabulary, Names, Dates, Definition

outils de transition numérique (p. 53)

Cette plongée des musées dans le monde du numérique engendre cependant de nombreux défis financiers, légaux et techniques : la gestion de l’espace numérique, la mobilisation du personnel nécessaire, les droits d’auteur, etc (p. 54)

Parallèlement, le tournant numérique des musées les engage dans de nouvelles complexités juridiques, telles que les droits d’auteurs, les droits de diffusion et les subtilités du partage en données ouvertes. (p. 55)

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

Jessica de Bideran et Romain Wenz (p. 55)

La numérisation du patrimoine documentaire engendre des modifications juridiques, techniques et organisationnelles complexes. L’injonction au numérique vis-à-vis des structures patrimoniales (Sandri, 2016) se transforme, du côté des pouvoirs publics comme des internautes, en un désir d’ouverture des données et d’accessibilité permanente entraînant une forme de ‘’diktat de la participation’’183. (p. 55)

La mise en ligne d’archives, bien qu’elle ne soit possible que dans un faible nombre d’institutions muséales considérant les coûts importants qu’elle entraîne, décloisonne la documentation et permet un partage plus global, horizontal, des connaissances186 (p. 56)

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

« Reworking collections management practices for how we must live now » (p. 57)

Selon Morse, un accès facilité aux archives muséales peut, d’une part, favoriser la collaboration au sein même des équipes de l’institution, qui se sentent plus impliquées et, d’autre part, entraîner une culture participative au sein de l’entreprise, démantelant ainsi les structures organisationnelles compartimentées197 (p. 58)

Projects involving digital archives and collections are often also perceived as challenging traditional forms of knowledge production and consumption, and by extension, as questioning our cultural canons. Through co-creation and participatory designs, such projects promise a less hierarchical form of knowledge production in which practitioners, academics, and, increasingly, citizens or niche experts are considered equal contributors to knowledge production198. (p. 58)

[!quote|#5fb236] Very Important or Critical

Les manifestations culturelles éphémères, comme les expositions, « disappears forever with its dismantling and with it “disappears a cultural experience full of human, cognitive and emotional values” »203 (p. 59)

Dès lors, le partage public des archives leur assure une pérennité en transformant un événement temporaire en réalité permanente. (p. 59)

lorsqu’elles sont mises en commun, les archives numériques des institutions muséales et patrimoniales peuvent contribuer à des projets mobilisateurs, par exemple de reconstitutions de collections disséminées2 (p. 59)

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

Emmanuelle Chevry-Pébayle (p. 59)

[!quote|#2ea8e5] Interesting References

’Erica M. Pastores (p. 60)

les expositions découlent de choix réalisés par des individus et de mandats institutionnels, voire d’idéologies (p. 60)

Selon McTavish, les interfaces web des musées présupposent un « visiteur idéal », qui agit selon des intentions fixes et doit respecter les balises du site (p. 60)

Bien que la diffusion numérique encourage l’accessibilité publique, très souvent les archives mises en ligne ne s’adressent qu’à un public connaisseur (p. 62)

Les plateformes où sont diffusées les archives muséales sont à même de créer de la confusion pour les publics qui ne sont pas experts. Le vocabulaire spécialisé de la muséologie peut causer l’incompréhension et affecter la rétention des publics en ligne, qui sentent que les contenus ne les concernent pas2 (p. 62)

Ces cercles de discussion répondaient à l’objectif suivant : « interroger le format et la nature des expositions, la pratique de commissariat et la place de l’histoire des expositions dans l’histoire de l’art » (p. 66)

Cette réalité soulève le problème de la désuétude des supports technologiques, qui constitue une entrave importante à la diffusion et à l’accessibilité des archives muséales. (p. 68)

une base de données commune à plusieurs institutions serait bénéfique pour la recherche et la muséologie québécoise. (p. 80)

rassemblement de plusieurs expositions de collections québécoises sur une plateforme publiquement accessible en ligne pourrait avantager la diffusion du patrimoine national à l’international, (p. 80)

Ce serait vraiment chouette d’avoir des outils. Peut-être que le ministère de la Culture embarquerait, parce qu’ils doivent réviser leur répertoire sur le patrimoine culturel, ou la SMQ. Il faut avoir des leaders. On n’a pas autant les leaders qu’on avait avant, quand on faisait l’informatisation des collections. Chacun est chez soi et fait ses affaires, mais on fait tous les mêmes [choses]284. Une mise en commun des données sur les expositions permettrait d’uniformiser et de stabiliser les autorités relatives aux expositions, comme leurs dates (qui varient fréquemment selon la source étudiée), les listes d’œuvres, les artistes exposé·e·s, etc. : Pour les autorités relatives aux expositions, ce serait génial. […] Il y avait déjà eu un projet de faire une base de données comme ça […] parce qu’on rêvait de ça c’est sûr, ce serait génial comme outil de référence, d’autorité […]. Les autorités officielles des expositions285. (p. 81)

: « on est au bord de ça, de l’uniformisation des documents de l’État québécois »286. Il nomme en exemple le catalogue Cubiq qui rassemble les données des bibliothèques de tous les ministères et organismes du (p. 81)

Je pense qu’il va y avoir une base conjointe pour l’art, probablement. On est vraiment au bord de ça »288. De même, pour la directrice de la gestion des collections du MAC, il pourrait être possible de créer une interface commune, comprenant les informations sur les expositions qui permettent de rediriger les utilisateur·rice·s vers les bases de données de chaque institution28 (p. 82)

l’archiviste du MNBAQ, la prolifération des open data et open source devrait prochainement améliorer le partage d’informations par la présence en ligne des collections institutionnelles (p. 82)

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Bibliographie

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